4月7日下午，学院院长张先庚教授在龙泉校区学术报告厅举行了题为“教学改革课题选题思路与方法”的专题学术报告会。院校领导、专兼职教师、教学管理人员和学生代表共计300余人参会，学术报告会由学校党委副书记钟海同志主持。

    张院长是二级教授、博士生导师，长期从事高等护理教育与管理、老年与社区护理研究。她针对学院教师教改意识、教改能力等现状着重从以下四个方面进行了阐述与指导。一是强调推进教改的重大意义。她指出：教改是加强学院内涵建设有效途径，提高教师专业能力有力举措，更是提升教学质量的核心，每个教师必须树立教改意识，积极参与教改。二是注重提升申报质量与技巧。在克服心理障碍方面做到“四有”、树立教改思维要有“四新”、团队协作要“四整合”及在提升质量上要有“四清”。三是明确教学改革选题的思路。要坚持以学生为中心，以能力培养为核心，紧贴高职高专的发展趋势，尤其是出现的新情况、新问题，突出“六性”原则，进行“科学、可行、先进”选题。四是确立好申报与研究方法。她结合自身开展科研、教改实例，从理论到实践，生动形象的阐述了如何确定题目和撰写申报书的内容。申报题目要“精炼、新颖、准确”，设计路线清晰、进度安排合理。张院长根据她长期积累的研究成果和严谨求实的教学态度，深入浅出、声情并茂的奉献了一场精彩、生动的学术报告。整个学术气氛活跃、热烈，引起全体师生的共鸣。

    最后，钟书记感谢张院长就教改科研工作对学院教职工的悉心指导和深度讲解，全院师生受益匪浅、倍受鼓舞，增强了教师们教学改革的信心和能力，并强调教改要在教学过程中总结和提炼，鼓励大家积极参与教改与研究，不断提升教学水平和人才培养质量。