为促进新教师专业成长，有效提高教育教学质量，助推护理专业的高质量发展，6月6日，护理系在德阳校区举行了2024年新教师技能操作考核。

此次考核内容主要以礼仪团队展示与个人技能单项考核为主，全面考察了教师们的语言表达、沟通协调、技能操作以及团队合作等能力。

护理系一直以来遵循教育规律和教师成长发展规律,把教师队伍建设作为基础工作来抓,结合系部特色以及师资队伍建设规划,对近三年新进的20位教师开展了为期2个月的17项护理技能操作的培训。本次考核不仅展现了新教师专业技能和教学风采，也标志着系部在教师队伍建设方面迈出了更坚实的一步。护理系将以此次技能验收活动为契机，继续加大对新教师的培训和指导力度，定期举办此类活动，为新教师提供成长和发展的平台，保障新教师扎实根基、快速成长。

（文：李月梅）